我校第154期“领读者”活动于5月28日下午15:50在图书馆怀德堂举行。本期的“领读者”为外国语学院江柳老师，领读书籍是《非暴力沟通》，共26名学生参加了这期活动。

活动伊始，江老师向学生们介绍了《非暴力沟通》这本书的重要性。她指出，这本书的作者马歇尔·卢森堡博士用他多年的研究成果，向我们展示了一种全新的沟通方式。它不仅能够帮助我们更好地表达自己，还能帮助我们理解他人，从而建立更和谐的人际关系。

接着，江老师邀请学生们朗读书中的一些经典段落。学生们踊跃参与，用他们饱满的热情和清晰的朗读，将书中的理念传递给在场的每一个人。在朗读中，学生们感受到了非暴力沟通的魅力，也体会到了这种沟通方式背后所蕴含的爱与尊重。

在随后的讨论环节，江老师引导学生们结合自己的生活经历，探讨非暴力沟通的实际应用。她提出了一些常见的人际交往场景，比如家庭争吵、朋友间的误解、同学之间的矛盾等，让学生们思考如何运用非暴力沟通来化解冲突。学生们积极参与，纷纷分享自己的看法和见解。

江老师认真倾听每一位学生的发言，并给予鼓励和引导。她指出，非暴力沟通的核心在于关注感受和需求，而不是指责和评判。当我们能够真诚地表达自己的感受和需求，同时也能用心倾听他人的感受和需求时，我们就更容易达成共识，建立起更加和谐的人际关系。

在活动的尾声，江老师总结道：“《非暴力沟通》不仅仅是一本书，更是一种生活的态度。它提醒我们，每一次沟通都是一个机会，一个建立连接的机会。希望你们能够将书中的理念运用到生活中，用爱的语言去沟通，去理解，去连接彼此的心。”

领读教师

活动现场