冬季的校园,尽管寒冷,却洋溢着浓厚的学习氛围。在这个世界上,有无数的书籍等待着我们去翻阅探索。阅读不仅仅是获取知识的一种方式,更是一种心灵上的享受。在阅读的过程中,每一本书都能给我们带来了独特的体验和触动。请欣赏2023年11月“月读之星”获奖者读书心得。
(一)
周晓敏 会计学院会计学2021级
十一月,橙香橘黄,落叶满阶,冬日暖阳,正是阅读好时光!乍寒忽暖初冬候,图书馆,一座大学最安静的地方,但是每天却涌动着无数活跃的思想,如火焰一般热烈延续着文明的火种。书香幽幽,培育芸芸众生,于我而言,是图书馆的阅读时光让我的大学生活由单数培育成了复数。
图书馆就像一个环形的精神轨道。似迷宫,又似乐园,每每只要来到图书馆,我便像个游者,在这个环形轨道上,走来走去,又站站停停,一旦静下来,总想与书交谈,谈人生,谈思辨,谈历史,谈发展,总是那样爱不释手,也总能有意想不到的收获。
迟子建的《白雪与乌鸦》通过情景结合的方式,描写百年前发生在中国东北的一场大鼠疫,当时的人们都处于极度恐惧之中,寒凉、残忍、无可逃遁。书中,最令我难忘的是正月初一前的集体焚尸,平民百姓和达官贵人都得接受这样的事实,将亡者集体焚烧才是对生者的保护。我想,今天的我们幸运得多,我们有更完善的医疗设备、有更先进的医护技术、有更科学的隔离措施。令我感动的是,《白雪与乌鸦》还让我看见了人们的另一面,是那面对死亡时的包容与温暖,是留洋归来的伍连德在灾难面前的勇气,是倾盆大雨时人们头上一起撑着的那顶破荷叶,它使人懂得这个世界既有如此严凉绝望,又有如此温情暖意。
即使困难重重,每天又是崭新的一天。我还对《人生与社会思辨录》的告诫念念不忘。本书告诫我要在人与社会之间找到一个平衡点,我明白了不能像托尔斯泰笔下的伊万一样让自己的生命在千篇一律的程式化重复中消逝,也不能像泰戈尔描绘的戈拉一样因丧失自我而误入歧途,纵使前路迢迢,只要对生活抱着审美态度,才能像“老渔夫”一样任凭风浪,自信征途,获取生活的最大意义。
书外天宽地广不及处,自有书内海角天涯追寻来。阅读可以思接千古,可以重拾历史回忆,可以得到思想启发,可以汲取前进力量。当我们在精神轨道奔跑时,能看见苍山万物与日月同辉,也能有从耳边传来微风拂过竹林与蝉声交错的韵律声,书山有路,诗和远方就一定不远,感恩阅读,让人生变得厚重!
(二)
陈乙慧 数字经济产业学院电子商务2022级
“有书堆数仞,不如读盈寸。”阅读盈寸典籍,无论是浅斟诗词曲赋,还是深究经史子集,皆使人有所收益,其轻若盈寸,影响的厚重却堪比千仞山、万里海。
机缘巧合下,这学期我在图书馆阅读了不少国外经典。《羊脂球》向我展现了人性的复杂,也让我重新反思对物质和价值的追求,它提醒我要珍惜内心的平静和自我认同。在《麦田里的守望者》的世界,我看到了边缘人的迷茫与孤独、叛逆与挣扎,也让我有寻找纯真的冲动。我至今仍在回味《牛虻》带给我的感染与冲击,内心如激荡奔流的江水久久不能平静。初中的我在读《钢铁是怎样炼成的》时,就好奇是怎么样的一本书能给保尔带来如此深厚的力量,现在的我好像能够明白了,因为牛虻和保尔是如此的相似。
《牛虻》不仅仅是一本写革命的小说,里面的亲情、爱情都让我为之动容。书的前半部分以少年时的亚瑟装死出逃结束,他走出南美洲,流亡十三年,一路颠沛流离。他挨过饿、受人唾弃、遭人践踏,给比畜生还要野蛮的农场主放马、在走江湖的杂耍班子里挂铃扮演小丑、乞讨、吃残羹剩饭。他遭受的折磨太多太多,疾病缠身,但他拥有坚定、决绝、淬炼成钢的意识,我想并不都来源于他对革命意志的坚定,还有来自于对父亲红衣教主的爱恨、对琼玛的爱恋。
当他再出现在大家眼前时,他已成为了跛脚的、满是伤痕、名声大噪的牛虻,遗憾的是,谁也没有认出他来。或许是爱的力量,琼玛在牛虻身上隐隐约约感受到亚瑟的气息,十三年暗淡无光的岁月,早已将一个朝气蓬勃的年轻人熬成了一位年逾半百,暮气沉沉的中年人。但是,就像北野武所说:“虽然辛苦,我还是会选择滚烫的人生。”为了实现自己的理想,牛虻即使身体残缺,灵魂依旧活跃。那么艰难的日子都撑过来了,眼下的报复计划成了他的坚强意志。但最后牛虻还是被捕枪决,“大教堂的钟声敲响了”,他以惨烈的方式死去。
小说在最后高潮部分的浪漫主义分量非常重,而牛虻对于死亡的勇气也正是其审美性悲剧的来源,如同书中他在信的末尾写道“无论我活着,还是死去,我都是一只快乐的牛虻。”如此轻松愉悦的小诗,却是他绝笔。我想如果有死后的世界,在看清世界的虚伪后他们是否可以和解,做一对普通的父子,回到19岁那年,窗户敞开,百叶半掩,充满慈祥目光的父亲,银铃一样的声音。
阅读的力量是强有力的,它丰富一个人的灵魂,赋予其意志和毅力,能够驱赶迷茫,也可对抗平庸。它所带来的收获首先是开放自己,让我们能够变得更加从容、平和,其次才是知识、审美与理念这些附加项。找个时间,静下心来,读一本书,在这个快节奏的时代留给自己一个空间,享受一段静谧、充实、温暖的美好时光吧。
(三)
涂依萍 法学院法学2021级
阅读是我们获取知识的有效途径,无论是学习科学、社会还是艺术,阅读都是我们认识历史,了解世界的重要窗口。通过阅读,我们可以获取各种各样的知识,不断丰富自己的内涵。十一月份,我在学校的图书馆里借阅了许多书籍,其中有一本书让我印象最为深刻,看完久久不能平静,因为,它带我穿越了历史,跨越了时空,感受中国历史的发展轨迹和演变过程......
这本书就是历史著作《文明的边疆:从远古到近世》,作者是清华大学历史系教授张国刚。这本书从宏观的角度探讨了中国历史上的边疆问题,以及边疆地区与中原地区的互动和交流。在阅读这本书的过程中,我感受到了张教授的博学,他通过对历史文献和考古资料的深入研究,在书中呈现出了一个丰富而复杂的历史图景,让我对中国历史的全貌有了更加深入的认识,能够更好地理解中国历史的多样性和复杂性。这本书也让我对文明的传播有了新的理解,在历史的长河中,通过贸易、战争、迁徙等方式,文明得以在边疆地区传播和交流,这种交流不仅丰富了各地的文化内涵,也促进了人类社会的进步。而在现代社会,文明的交流依然在不断进行。随着全球化的加速和信息技术的发展,不同国家和地区之间的联系更加紧密,文明的交流也更加频繁和深入,这种交流不仅有助于推动各国的经济发展和文化繁荣,也有助于促进全球的和谐与稳定。我觉得大学生可以通过参加社会实践或者发挥网络优势,呼吁公众关注文明建设等方式积极地推动文明的交流与互鉴,为推动文明的传播和发展献出一份力量。
阅读是一种非常有益的活动,它可以让我们获取知识、扩展思维。而《文明的边疆:从远古到近世》则是我发自内心地认为值得一读的佳作。如果你也对历史感兴趣,那么我强烈推荐你来读一读这本书。这本书不仅能够满足你对历史的好奇心,还能够帮助你更好地理解当今世界的发展和变化。无论你是历史爱好者,还是对人类社会发展感兴趣的读者,这本书都将为你提供宝贵的知识和启示。快来一起探索文明的奥秘,一起追寻历史的足迹吧!
(四)
刘蓝蓝 经济学院金融学2021级
《把日子过得有趣》是老舍先生的作品,我与它的缘分起源于不经意的闲逛。那天是周三,放学之后,我觉得内心有些烦躁便想找本书看看。突然我看到了这本书的书名《把日子过得有趣》,它不正是我想要寻找的那种状态吗。那一刻,我决心一定要读这本书。
书中的第一章便写着:“你若爱,世界便充满爱。这苦恼,这欣喜,与这由苦乐中决定的态度,是生活的实录,不是空想”。对啊,我们的生活会发生很多事情,这些都是我们无法掌控的、很难改变的现实,与其纠结,不如释然,与其焦虑,不妨接受,不要把事情看的太严重。无论其他人说什么、做什么,你自己的价值不会改变。我们需要接纳不完美的自己。书中还有句话让我醍醐灌顶:“一辈子很短,要么有趣,要么老去,在有限的生命里做一个有趣的人。”人生在世哪有最好、最完美,只有越来越好,明天的自己比今天的自己更进步。匆匆人生路,纵有千难万险,也不应阻挡我们内心对生命的这份热爱。
书中的第二章:“人说我很幽默,不敢当。我不懂什么是幽默,假如一定问我,我只能说我觉得自己可笑,别人也可笑。我不比别人高,别人也不比我高,谁都有缺欠,谁都有可笑的地方。”这段浅显的话语,也让我触动很深。让我想起杨绛先生的一句话:“把自己还给自己,把别人还给别人,让花成花,让树成为树。”活得通透的人从不期望别人成为自己心目中理想的样子,而只是简单的单纯的用心做好自己。
很庆幸自己在即将21岁的年纪读了这本书,作者用最浅显直白的文字,讲述着生活中发生的点点滴滴,而这一些却是我不曾发现过的有趣日子。生活往往不是被那些惊天动地的事情去充实,而是用这些点点滴滴去点缀,就像傍晚的夕阳,四教大楼梯上的麦霸,校道旁的小猫,宿舍大门口短暂的花季,图书馆奋笔疾书的学子……。
(五)
陈柏延 法学院风控2022级
对我而言,读书的意义不仅仅是一种行为,更是一种态度、一种精神追求。书籍开拓了我的视野,拓宽了我的思路,能够让我更好地认识这个世界,更从容地面对这个世界给我的挑战。初次进入大学校园的我是迷茫且不知所措的,不知在这个陌生的环境里应该如何去学习和生活,也不知该如何规划自己的未来。直到我的朋友“带鱼”,推荐我用读书去解决我的疑虑,告诉我书中自然会有我的答案,因此,我便开始读起了书,也才有了我接下来的文字。
读余华的《活着》时,明知虚构但我却在书中读到了许多真实,时代的尘埃落在普通人的头上都如一座大山。在阅读的过程中,我被福贵的人生经历深深打动。他的一生充满了坎坷和挫折,包括丧失全部财产、家人的相继离世,以及社会的巨大变迁。书中的主题——生活的意义和人的生存价值是我在阅读过程中反思最多的问题。虽然福贵的一生充满了苦难,但他始终坚持自己的生活哲学。这让我认识到,生活本身并没有意义,而是我们自己赋予其意义。同时,我也从中体会到了生命的脆弱和珍贵,更加珍惜现在的幸福生活。
读罗翔的《圆圈正义》时,作者把正义比作圆圈,虽然画不圆,但它是真实存在的,层层深入,最终升华到心中怀有的永恒正义,以正义之心指引我们,知行合一,就是我们活在当下的目标和意义。初识罗翔老师还是在视频平台上出圈的视频,“法外狂徒张三”的事迹深入人心,这也是当初吸引我选择法律专业的缘由之一。正如罗翔老师在书中所言:“今早雾霜蔽日,但是不要害怕,太阳依旧在云端。”不管是在我当下的求学过程中感到迷茫,或是会在今后的法律实践中碰壁,都不要害怕,太阳依旧在云端。
书籍于我而言,像一个知心的友人。有人常言到,读书如同品百味人生。书中自成一方小世界,读百本书如同经历了书中百人的一生,我们初读时处在上帝视角,途中渐入为第三人称视角,等读完整本书我们才发现,我们早已代入第一视角,成为书中人物本身。正是有了书籍,我才会在学习和生活的过程中,去享受、研究、历练。而因为阅读,我在大一的时候获得“月读之星”和“经典续写比赛”的奖章,这是对我继续坚持读书最好的鼓励方式,也激励着我不断地走下去。今后,我仍然会保持读书的习惯,多读书、常读书、读好书。
(六)
龙君璇 信息技术与工程学院计算机科学与技术2022级
阅读对我来说是一种享受,也是一种成长。通过阅读,不仅能让我进入不同的世界,与各种各样的人物相遇,感受他们的喜怒哀乐;也能让我的眼界更加开阔,思维更加活跃,还能帮助我更好地理解不同的文化和观点。在过去的十一月里,新装修好的图书馆重新开放,在被图书馆震撼的同时,我没有忘记我去图书馆的初心——感受知识的力量,所以我一直努力阅读各种不同类型的书籍,不断通过各种书籍去认知世界。
而在本月阅读的众多书籍中,让我印象最深刻的一本是《徐霞客游记》,说实话,一开始借这本书是为了参加图书馆举办的抄书活动,但当我真正打开这本书的时候,我发现我被它深深的吸引了,这是明代徐霞客所著的一部游记,记录了他在明代末年的旅行经历和所见所闻。这本书让我对中国的历史和文化有了更深入的了解。徐霞客游历的地方包括了中国的许多名山大川,他用生动的语言对自然风光的壮丽和人文景观的美丽进行了详细的描述,使我仿佛身临其境,同时也令我感受到了大自然和人文的魅力。此外,他还记录了当时社会的风貌和人民的生活,对当地的风土人情进行了深入的观察和研究,让我对明代的社会状况有了更加直观、深入的了解。
在阅读的过程中,我被徐霞客的勇气和冒险精神深深吸引,对这位勇于探索的旅行家钦佩不已。他的旅行不仅仅是为了满足自己的好奇心,更是为了探索未知的世界,他不畏艰险,不怕困难,他的精神和勇气让我深受鼓舞,也让我明白了探索和冒险的重要性。
旅行的意义和价值不仅是为了欣赏风景和体验不同的文化,更是为了开阔眼界,增长见识,丰富自己的人生经验。总的来说,通过阅读《徐霞客游记》,我得到了很大的启发和感悟。徐霞客的勇气和冒险精神,他对自然和人文的热爱,以及对人性和人生的思考,都让我深受触动。这本书不仅是一部旅行记录,更是一部思想的启示录,它告诉我,只有勇敢地踏出第一步,才能发现更广阔的世界,用当下比较热门的话来说,就是“勇敢的人先享受世界”。
在这个数字化的时代,阅读似乎变得越来越少见。但我相信,这仍然是一项重要的活动,我也希望有更多的人能重拾阅读的乐趣,发现阅读的魅力,能走进图书馆,去发掘每本书背后的宝藏。
(七)
谢于蓝 国际学院财务管理(BU-国际联合培养)2022级
最近得知大学英语四级考试中涉及翻译题型多与中国传统文化相关,于是便来到图书馆借阅相关习题集,偶然发现了一本名为《中国菜名英译研究》的书。该书系统研究了富含中国民族文化特色的菜名英译,提出了多种翻译方法、语言处理技巧以及文化缺失时的应对策略。虽然这本书更适合高等院校的英语专业师生、旅游和烹饪等职业院校的师生、餐饮从业人员和翻译人员参考阅读,但其讲解方式清晰明了,即使对这个领域了解有限的人也能从阅读中获得乐趣,书中还包含了学长或学姐的翻译笔记。
阅读这本书不仅能够学到许多关于英译中国菜品的知识,还能更深入地了解中国菜名的来源。例如,我们对一道菜的命名方式可以是简单的“主料+辅料”,也可以是“带上地名/人名”,又或者加上“烹饪方式——爆炒蒸煮焖”,甚至还有“药膳同源”的命名方法。同时,这本书在探讨中国菜名对外传播过程中的文化保全时,这本书强调了在翻译中的文化敏感性,提出了应对文化缺失的独特策略。理解这些策略,不仅能够提高翻译的准确性,更能让读者在菜名背后感知中国传统文化的深邃。
虽然菜品翻译似乎离我们的生活较远,但“书到用时方恨少”,学到这些基本知识,在关键时刻不仅能更好地传达中国菜肴的精髓,还能避免出现将“重庆毛血旺”翻译成“Chongqing is full of blood”的笑话。“民以食为天食为天”,美食是舌尖上的艺术,翻译是语言上的艺术,两者间的碰撞,没有课本的枯燥感,反而感到更加的贴近生活。学习在于积累,或许,在未来的翻译考场上,这本书会有意想不到的帮助,但此时此刻,我已被它深厚的文化底蕴所吸引。
(八)
陈健玲 外国语学院英语2022级
在紧张备考大学英语四级考试的十一月,我来到了安静的图书馆,寻找一本能够让我放松心灵的书籍。当我穿过无尽的书架,漫步在知识的海洋中。突然,一本书吸引了我的目光,那是莫泊桑的《一生》。
书架上的灯光轻柔地洒在封面上,犹如一道宛如天使之翼的光线。看到“一生”这两个字,就会让我提出许多疑问,这本书写的是谁的一生?他或者她这一生经历了什么?颠沛流离?还是幸福美满?人生道路上有许多选择,而每一个选择都会影响我们的一生,比如我选择阅读这本书,而这个决定让后来的我很惬意。阅读这本书让我感受到了文学作品的力量,不仅带给我精神上的愉悦,还让我更加深刻的理解了人性和社会。
《一生》让我明白了:幸运的开始,不等于幸福的结局。故事主人公约娜含着金汤匙出生,早早就和初恋于连闪婚,以为找到真爱,却接连遭遇婚姻背叛、儿子堕落、家业衰败等一个个人生不幸。她几乎拥有一切幸福的条件,最后却过不好这一生。她并非命运不眷顾,而是因为自己的幼稚、愚昧和软弱,错失了一次次扭转乾坤的机会。相比起约娜,从小孤苦无依的女仆罗莎丽更加勇敢和自立。当她和于连的丑事爆光时,罗莎丽被迫嫁给了一个农夫。然而,她并没有选择消极沉沦,而是毅然拿了钱,抛弃了这段黑暗龌龊的关系。几十年过去了,她凭借着敢闯敢拼的狠劲,逐渐在乡下站稳了脚跟,获得了安稳的生活,并将自己的孩子教育得精明强干。
人的一生就像一本书,每一页都记录着我们的成长和经历。从幼年的稚嫩到成年的担当,在这个过程中,我们面对着许多选择和决策,这些选择塑造了我们的性格和价值观。其实,生活对每个人都是公平的。与其说取决于我们遇到谁,遭遇何种生活,不如说取决于我们是谁,怎样经营生活,这本书也让我明白命运能渡的都是咬牙自救的人。
最后,想用莫泊桑在小说结尾写下的话与朋友们共勉:“生活不可能像你想象得那么好,但也不会像你想象得那么糟。”这些文字穿越时间的隧道,穿透我的瞳孔,沁入心底。每一个字眼都像是婉转的乐曲,轻柔地唤起了我内心最深处的共鸣。在那一刻,我的焦虑与压力渐渐消散,被一股温暖的氛围所代替,而我,仿佛成为了书中的角色,与文字一同融入这个美妙的场景。真的,朋友们,多去阅读吧,文字的力量远比你想象的强大得多!
(九)
桂雅馨 国际学院金融学(中英双语创新班)2023级
最近在读李娟,中学时期酷爱散文的同学向我推荐过她的书,当时我还没有安定的心意,不愿意阅读缺少故事线的书籍。所以直到如今,我才开始领略散文作家为读者带来的风采。
读起李娟的文字,总是在诙谐幽默中透出一丝悲凉。《想起外婆吐舌头的样子》算是一篇十分短的记述,我却好似读了一段相当大的时间单位。外婆的俏皮与机灵刚刚跃然纸上,老人家过身后的寂静戈壁便猛然刺入眼帘,李娟用回忆中外婆的爱怜抒发着自己努力节制的悲伤,又借读者的情感洒下难以隐忍的泪水。而她模仿着外婆的样子,对这场生命的重任吐了吐舌头……空留读者去背叛这荒唐的理性。
捡起《我的阿勒泰》,总有一些哈萨克人的温情与苦难。《通往滴水泉的路》,生活在“绿洲”里的夫妻与情人,仍然停留在通往滴水泉的旧道上等待着泉水与行人的足迹;《蝗灾》,那儿的牧民总是受到莫名的天灾,却日复一日地坚守;《喀吾图的永远之处》,一个孩子因为一件根本解释不清的裤子连夜跑了近十公里雪路。他们坚韧的心地同化着李娟的心灵,尽管疲倦,但仍拥怀着阿勒泰醉人的风景。
仍然有一篇十分青春的故事——《乡村舞会》上“我”出于年轻而爱上了麦西拉,可那又能怎么样呢?“我”并不认识“他”,“我”也没法让“他”认识“我”。“我”甚至不愿意悠悠闲闲、衣着整洁地见到浑身泥浆的“他”,正如乡村舞会的那晚“我”不愿意邋里邋遢地面对“他”一样。没有读者能够在阅读这段往事时不“爱”上麦西拉,出于我们不想独自地在这美丽的世界上的原因。而我们最终都同样以“年轻岁月如此漫长”的理由回到一个人孤单旅程。一段出于年轻的思念出现在每个人的小小世界里,一面青涩一面甜蜜,使独自清冷的大地焕发了别样的生机。
我走进“李娟的阿勒泰”,被遥远新疆的阿勒泰深深吸引,李娟引领着我去向往那股神秘的纯粹,好奇那股艰难的乐观,渴望“像绿那样绿,比绿更自由些,去向比绿所能去向的更远的地方。”
(十)
吴腾标 会计学院审计学2022级
窗外的风景仿佛是书架上翻动的一页页书,每一片落叶都是一段深邃的文字,而窗前的人,是一位静默的读者,悄然沉浸在秋天的文字中。在十一月的书香里,时间变得悠长而宁静,每一页文字都是一个小小的世界,读书的人如同漫游者,穿越时光的篇章,感受文字的温暖。这个月学业任务繁忙,考试的日子渐行渐近,空气中弥漫着紧张的气氛,繁重课业与不休的四级备考任务,如同一座大山,让我步履蹒跚。幸运的是,我有好友相伴,共勉进步,来图书馆已成为家常便饭,在图书馆度过的时间似乎过得很快。由于专注学习,有时候会忽略时间的流逝,一天结束时,会发现已经度过了很多宝贵的学习时光。
闲暇之余我会读书放松自己、调整自己。《人类情感史》是我比较心水的书,我深感这本书对于理解人类内在世界的深度和广度提供了独特而富有启发的视角。作者通过历史、哲学、文学等多个维度,探讨了人类情感的本质及其在不同时期的表达形式。这种跨学科的研究方式使我更全面地理解情感是如何与人类的文化、社会、历史相互交织的。书中对古代哲学家、中世纪文化、文艺复兴、浪漫主义等时期的情感观进行了详尽的分析,令我对不同时代的情感认知有了更为清晰的认识。
柏拉图认为:“情感是灵魂的扰动,是由外部事件或知觉感受引起的涟漪,它使人失去平衡,扰乱人的安宁。” 柏拉图主张通过理性来调整和引导情感,以便实现灵魂的和谐和完美。他认为,只有通过追求智慧和真理,才能超越感性的部分,减少对感性的扰动,使灵魂达到理想的状态。学习上同理,学会定期进行自我反省,了解自己的学习习惯、优点和不足。通过理性的反思,找到提升学习效率的方法,避免陷入感性的负面情绪中。在学习中加入冥想或冥思的元素,通过深度思考来理解学科知识的本质。这不仅有助于提高学习效果,还能够平静情感,减轻学习压力。
虽然柏拉图的思想是古代哲学,但其中的一些观点仍然具有启示意义。通过培养理性、深化思考、调控情感,可以更好地实现个体的内在和谐,达到理想的灵魂状态,这便是我对这本书的领悟,也希望大家在大考临近之际不要太过焦虑,学习不是一蹴而就的事情,每一点进步都值得自豪。也不要因为小小的困难而放弃,坚持下去,成功就在前方。
获奖合影