当步入大三，才深刻意识到当代大学生不仅承接着自己父母的期望，更重要的是肩负着推动社会进步的责任。大学是通过学习积蓄知识、沉淀自身的最宝贵的时间，每一天都弥足珍贵。而在大学期间，我参加过各种活动，却未曾在知识领域中找到自己真正的兴趣所在，学习自己热爱的知识。于是，在剩下的时间里，我先从自己感兴趣的书籍下手，不再局限于专业知识的获取，通过不断的借阅各类书籍希望自己的人文社会科学知识丰富起来。
　　当代青年对知识的习得，当不忘回顾历史。以史为鉴，可知兴替。历史一向是我非常感兴趣的领域，虽然这代表着以前发生的事情，但未来发展的经验需要对过去进行回顾与复盘。文物是历史的载体之一，通过文物，仿佛打破时空限制，与曾经的人们进行思想的交流。《近代国宝海外流失录》看得我痛心，劳动人民智慧的结晶因这样那样的原因流失海外，许多至今仍下落不明，有朝一日定将让他们风光回国；《文物背后的中国历史》让我透过一件件文物了解其背后的历史渊源、文化，让我在更好的了解各个朝代匠人们对艺术的追求的同时对每个朝代也有更为深刻的认识；《中国文物常识》教会我如何读懂文物，也让我明白一件件看似简单的文物其实每一处都别处心裁，更重要的是隐藏着一代代匠人的坚守，正是有着这样一群追求极致的匠人才让我们有如此丰富精美的物质文化遗产。
　　当代青年对知识的习得，当不忘立足当下。以人为鉴，可明得失。人物传记一向是我喜爱的读物，透过对伟人的剖析，能够让我得到启迪，甚至影响着我的方方面面。《苏东坡传》让我领会到最好的人生，能讲究，也能将就。苏东坡先生让我明白人要保持乐观豁达的心态，即便身处低谷也要将自己能做的事情做到最好。乐观豁达使得他虽怀才不遇、壮志未酬却终成家传户颂、名垂千古的伟人，当下的我们虽难成伟人却可以更好的面对生活的挑战；《诸葛亮传》让我认识到一个鞠躬尽瘁的战略家。诸葛亮先生因有勇有谋加之演义小说及民间故事而被传颂至今，而真实历史中的他除了足智多谋，更是有血有肉。他与刘备之间的伟大友谊当我明白或许一个人可以走的很高，但一群人才会走的更远；《奥黛丽赫本》让我见证了一个西方美人坎坷的一生。她因清澈灵动的双眼与精雕细琢的五官而被世人所熟知，却鲜少人能透过她精致的容颜设想到她历经磨难的人生。她让我明白即使看似柔弱的女子也可以有坚韧的一面，即便苦难当道，也要笑对人生。
　　当代青年对知识的习得，当不忘展望未来。未来已来，当下即是未来。青年当系好人生的第一颗扣子，也应该扣好之后的每一颗扣子，对于红色基因的传承是贯彻一生的事情。《沐浴红色文化经典 坚定理想信念》增加了我对红色经典文化的认识，让我对未来有更坚定的信念；《学系列讲话 做合格党员》让我在思想上更好的向党组织看齐，并且更好的指导自身实际行动；《演进 迭代 反哺》让我反思自身成长的不足，明确未来发展方向与目标。
　　当代青年当有理想有目标并愿意为此不懈奋斗。当今的社会功利主义盛行，然而作为青年，不能以功利主义作为行动原则，也不能空想和胡思乱想，要有基于热爱生命与生活的理想，并且依靠勤奋的努力和永恒的坚持实现。种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在。让我们放下手机，拿起书本，用理性、知识、思考助推自己的成长！